شناسایی ۱۰۸ مدرسه کمبرخوردار برای اجرای برنامههای تقویتی آموزشی در کرمانشاه
«سلیمان محبی» مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه در گفتوگو با خبرنگار تابناک در استان کرمانشاه با اشاره به اجرای برنامههای تحلیلی در حوزه آموزش متوسطه، اظهار کرد: بر اساس تجزیه و تحلیل نتایج امتحانات کتبی سال گذشته، تمامی نواحی و مناطق استان بررسی و مدارسی که پایینترین سطح میانگین معدل و بیشترین فاصله را با میانگین کشوری دارند، شناسایی شدند.
وی افزود: این مدارس بهعنوان مدارس نیازمند توجه ویژه تعیین و مدیران نواحی و مناطق مکلف شدند با برگزاری کلاسهای تقویتی در دروسی که بیشترین فاصله را با میانگینهای استانی و کشوری دارند، نسبت به ارتقای سطح آموزشی اقدام کنند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با بیان اینکه آزمونهای کیفیتبخشی نیز در این مدارس برگزار میشود، گفت: در مجموع ۱۰۸ مدرسه در استان مشمول اجرای این برنامهها هستند که بهصورت هدفمند تحت پایش آموزشی قرار گرفتهاند.
سلیمانی ادامه داد: علاوه بر این، سرگروههای آموزشی دروس مختلف بهویژه در مناطق ضعیف و کمبرخوردار از جمله بیستون، قصرشیرین، سنقر و سایر شهرستانها اعزام شدند تا ضمن برگزاری کلاسهای تقویتی برای دانشآموزان، کلاسهای توجیهی آموزشی برای معلمان نیز برگزار کنند.
وی با اشاره به استفاده از ظرفیت فضای مجازی، بیان کرد: بخش قابل توجهی از مناطق استان به بسترهای آموزشی مجازی از جمله شبکه شاد دسترسی دارند و در همین راستا، کانال «راه موفقیت» در استان کرمانشاه تقویت شده است تا دانشآموزان مناطق محروم و دورافتاده بتوانند به سؤالات آموزشی، آزمونهای رایگان و محتوای درسی استاندارد دسترسی داشته باشند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه خاطرنشان کرد: اگرچه امکان حمایت مالی گسترده وجود ندارد، اما از دانشآموزان، معلمان و مدیرانی که عملکرد آموزشی آنها بالاتر از میانگین استانی و کشوری بوده است، با اهدای لوح تقدیر و برگزاری مراسم تجلیل قدردانی میشود.
وی گفت: سال گذشته بیش از ۲۰۰ دانشآموز استان کرمانشاه جزو برترینهای کشوری بودند که از شهرستانهایی مانند روانسر و اسلامآباد غرب انتخاب شدند و در این برنامهها، دانشآموز، معلم، مدیر مدرسه و خانواده آنها مورد تقدیر قرار گرفتند.
محبی در پایان با اشاره به شاخصهای ارزیابی کیفیت آموزشی، اظهار کرد: میانگین معدل کتبی پایههای یازدهم و دوازدهم، توازن رشتهای، بازماندگی از تحصیل، نتایج کنکور، جشنواره جوان خوارزمی و شاخصهای کیفیت آموزشی در متوسطه اول و دوم از مهمترین معیارهای سنجش عملکرد آموزشی استان هستند.
انتهای پیام/